DEJAR… que los niños (as) elijan los libros que deseen, de acuerdo a sus intereses.
DIALOGAR… sobre los libros leídos, para que el niño (a) exponga su opinión.
COMPARTIR… lecturas entre todos los miembros de la familia.
ASISTIR… a ferias y librerías, a obras y cuentacuentos, entre otras actividades.
FACILITAR… distintos tipos de textos a los niños y niñas.
REGALAR… libros en los cumpleaños o en algún día especial.
HABLAR… de la lectura como algo cotidiano, necesario y placentero.
LEER… para ellos, con ellos y sin ellos. El mejor ejemplo es que nos vean leer.
CREAR… un espacio para la “biblioteca familiar”
HACER… de los libros verdaderos amigos. Leer un cuento antes de dormir es bueno.
NUNCA… condicionar la lectura, ni usarla como castigo, pero tampoco premiarla. Lo principal es que se lea, sin obtener ninguna recompensa…
